Pagi itu terasa berbeza.
Angin yang bertiup di halaman sekolah seakan membawa kisah lama yang pernah tertulis di setiap sudut bangunan. Farihin berdiri di hadapan pejabatnya — tempat yang pernah menjadi saksi air mata, harapan, kegagalan dan kejayaan.
Di tangannya, sepucuk surat rasmi.
Surat pertukaran.
Beliau menarik nafas panjang.
“Masanya sudah tiba…” bisiknya perlahan.
Berita itu tersebar pantas.
Bilik guru menjadi sunyi seperti langit sebelum hujan turun. Ada guru yang terdiam lama. Ada yang memandang kosong ke meja masing-masing.
Seorang guru senior menghampirinya.
“Pengetua… betul ke pengetua nak pindah?”
Farihin tersenyum lembut.
“Ini amanah baru. Tetapi sekolah ini… tetap rumah saya.”
Guru itu menunduk.
“Kami takut… kami tak kuat tanpa pengetua.”
Farihin meletakkan tangan di bahu guru itu.
“Cikgu… sekolah ini kuat bukan sebab saya. Sekolah ini kuat sebab cikgu semua.”
Hari terakhir tiba.
Dewan sekolah dipenuhi guru, pelajar dan kakitangan. Suasana hening. Seperti semua orang cuba menahan perasaan.
Farihin berdiri di pentas. Matanya memandang wajah-wajah yang pernah berjalan bersamanya dalam perjalanan panjang ini.
Beliau membuka ucapan, tetapi suaranya sedikit bergetar.
“Kalau saya pernah marah… itu kerana saya sayang sekolah ini.”
Dewan menjadi sunyi. Ada pelajar mula menangis.
Seorang pelajar berdiri tiba-tiba.
“Cikgu… jangan pergi…”
Tangisan mula kedengaran di seluruh dewan.
Farihin menelan air liur.
“Anak-anak… pemimpin datang dan pergi. Tetapi nilai… akan kekal selamanya.”
Beliau memandang guru-guru.
“Terima kasih… sebab percaya pada impian yang dulu nampak mustahil.”
Beliau memandang pelajar.
“Jangan pernah rasa kamu biasa. Dalam diri kamu… ada luar biasa yang sedang menunggu untuk dilahirkan.”
Selesai ucapan, seluruh dewan berdiri.
Tepukan bergema lama.
Tetapi bukan tepukan biasa.
Tepukan yang sarat dengan kenangan.
Ketika turun dari pentas, seorang pelajar yang pernah bermasalah disiplin dahulu datang memeluknya.
“Cikgu… saya dah dapat tawaran universiti.”
Air mata Farihin jatuh.
“Teruskan jadi manusia baik. Itu kejayaan sebenar.”
Petang itu, Farihin berjalan sendirian di koridor sekolah.
Setiap langkah terasa seperti membuka helaian kenangan.
Di bilik guru — tempat mereka pernah ketawa dan hampir putus asa.
Di padang sekolah — tempat pelajar pernah jatuh dan bangun semula.
Di pejabat — tempat beliau pernah menangis dalam diam.
Sebelum pulang, beliau duduk di kerusi pengetua buat kali terakhir.
Kerusi itu masih sama.
Tetapi dirinya sudah berbeza.
Kini dia tahu — kepimpinan bukan tentang dikenang sebagai pemimpin hebat.
Tetapi dikenang sebagai manusia yang pernah membantu manusia lain bangkit.
Beliau berdiri.
Memandang bilik itu lama.
“Terima kasih… kerana mendewasakan aku.”
Di pintu pagar sekolah, guru dan pelajar menunggu.
Farihin berjalan perlahan.
Seorang pelajar kecil menjerit,
“Cikgu pengetua terbaik!”
Semua pelajar bersorak.
Farihin masuk ke dalam kereta.
Sebelum pintu ditutup, beliau memandang sekolah itu buat kali terakhir.
Matahari petang menyinar lembut ke atas bangunan sekolah.
Seperti mengucapkan selamat tinggal.
Dalam perjalanan meninggalkan sekolah, Farihin tersenyum sambil air mata jatuh perlahan.
Beliau tahu — beliau mungkin meninggalkan sekolah itu.
Tetapi sebahagian jiwanya akan kekal di sana.
Pada setiap kelas.
Pada setiap impian pelajar.
Pada setiap semangat guru.
Kerana sesungguhnya…
Sekolah bukan bangunan.
Sekolah adalah manusia.
Dan kepimpinan bukan tentang memimpin dari hadapan.
Tetapi memastikan mereka yang dipimpin mampu terus berjalan walaupun pemimpin sudah tiada.
Dan di situlah legasi sebenar Farihin bermula.
Bukan pada trofi.
Bukan pada anugerah.
Tetapi pada manusia yang kini percaya —
Bahawa sekolah biasa…
Mampu melahirkan kepimpinan luar biasa.
Karya ini merupakan hasil penulisan kreatif yang sepenuhnya berasaskan imaginasi dan rekaan penulis. Segala peristiwa, watak, latar tempat dan situasi yang digambarkan adalah bertujuan untuk penyampaian mesej motivasi serta nilai kepimpinan semata-mata. Kandungan cerita ini tidak mempunyai sebarang kaitan, sama ada secara langsung atau tidak langsung, dengan kehidupan sebenar penulis sebagai pengetua, mahupun dengan mana-mana individu, organisasi atau institusi pendidikan yang wujud. Sebarang persamaan yang berlaku adalah kebetulan semata-mata dan tidak disengajakan.
Tiada ulasan:
Catat Ulasan