BAB 4 : SAAT NAMA ITU BERGEMA

 

Pagi itu, suasana sekolah seperti biasa — tetapi hati Farihin terasa berbeza. Seperti laut yang tenang sebelum ombak besar datang menyapa pantai.

Beliau baru sahaja melangkah masuk ke pejabat apabila telefon bimbitnya berbunyi.

“Encik Farihin?” suara di hujung talian kedengaran rasmi.

“Ya, saya.”

“Tahniah. Sekolah tuan terpilih sebagai penerima Anugerah Transformasi Sekolah Peringkat Kebangsaan.”

Farihin terdiam.

Dunia seakan berhenti seketika.

“Maaf… boleh ulang semula?”

“Tahniah, pengetua. Sekolah tuan dipilih peringkat kebangsaan.”

Tangannya menggigil. Air matanya jatuh tanpa dipinta.

---

Beliau keluar dari pejabat dan terus menuju ke bilik guru.

“Cikgu-cikgu…” suaranya sedikit serak.

“Kita… terpilih peringkat kebangsaan.”

Beberapa saat tiada siapa bercakap.

Kemudian seorang guru menjerit kecil.

Seorang lagi menangis.

Seorang lagi duduk sambil menutup muka.

Bilik guru yang pernah sunyi dahulu kini dipenuhi air mata kegembiraan.

---

Berita itu tersebar ke seluruh sekolah.

Pelajar bersorak.

Pekerja sekolah bertepuk tangan.

Pengawal keselamatan tersenyum bangga.

Sekolah yang pernah hampir dilupakan kini berdiri megah di pentas negara.

---

Hari majlis anugerah tiba.

Dewan besar dipenuhi pemimpin pendidikan seluruh negara. Lampu terang menyinar seperti bintang-bintang di langit malam.

Apabila nama sekolah diumumkan, seluruh dewan bergema dengan tepukan.

Farihin berjalan ke pentas. Langkahnya perlahan, tetapi hatinya penuh gelombang emosi.

Ketika menerima trofi, beliau teringat wajah-wajah guru yang pernah hampir putus asa.

Beliau teringat pelajar yang pernah berkata,

“Tak ada siapa kisah pun, cikgu.”

Kini… seluruh negara melihat mereka.

---

Dalam ucapan ringkasnya, Farihin berkata,

“Sekolah ini tidak berubah kerana seorang pengetua.

Sekolah ini berubah kerana sekumpulan manusia yang memilih untuk percaya semula.”

Dewan menjadi sunyi.

Kemudian tepukan bergema sekali lagi.

---

Selepas majlis, seorang pegawai pendidikan datang menemuinya.

“Encik Farihin… apa rahsia kejayaan sekolah ini?”

Farihin tersenyum kecil.

“Rahsia kami mudah… kami tidak pernah berhenti melihat manusia sebagai manusia.”

---

Malam itu, dalam perjalanan pulang, Farihin memandang trofi di tangannya.

Tetapi dalam hatinya, dia tahu — trofi sebenar bukan emas atau kristal.

Trofi sebenar adalah:

• Guru yang kembali bersemangat

• Pelajar yang kembali percaya pada diri sendiri

• Sekolah yang kembali hidup

---

Keesokan hari, beliau berdiri di perhimpunan sekolah.

“Anak-anak… kejayaan ini bukan milik kita sahaja. Ia amanah untuk kita terus jadi lebih baik.”

Seorang pelajar menjerit,

“SMK kita terbaik!”

Semua pelajar bersorak.

Farihin tersenyum. Tetapi dalam hatinya, dia berbisik,

“Jangan lupa… kita bermula dari biasa.”

---

Petang itu, Farihin berdiri sendirian di padang sekolah.

Matahari terbenam perlahan, mewarnai langit dengan warna emas dan jingga.

Dia menarik nafas panjang.

Perjalanan masih panjang.

Tetapi sekolah ini sudah tahu jalan pulang kepada cahaya.

---

Kini Farihin faham sesuatu yang paling penting.

Kejayaan bukan destinasi.

Kejayaan adalah perjalanan berterusan.

Dan perjalanan itu… bermula dari keberanian untuk percaya bahawa yang biasa boleh menjadi luar biasa.

Karya ini merupakan hasil penulisan kreatif yang sepenuhnya berasaskan imaginasi dan rekaan penulis. Segala peristiwa, watak, latar tempat dan situasi yang digambarkan adalah bertujuan untuk penyampaian mesej motivasi serta nilai kepimpinan semata-mata. Kandungan cerita ini tidak mempunyai sebarang kaitan, sama ada secara langsung atau tidak langsung, dengan kehidupan sebenar penulis sebagai pengetua, mahupun dengan mana-mana individu, organisasi atau institusi pendidikan yang wujud. Sebarang persamaan yang berlaku adalah kebetulan semata-mata dan tidak disengajakan.