Perkongsian ikhlas daripada seorang guru yang sedar bahawa ilmu itu bukannya hak mutlak seorang individu tetapi milik Allah Yang Maha Mengetahui. Ilmu itu terlalu luas dan tidak pernah ada garisan penamat bagi setiap insan yang sentiasa dahagakannya untuk dijadikan panduan serta petunjuk meredah onak dan duri kehidupan ini. Sincere sharing from a teacher who realizes that knowledge is not the absolute right of an individual but belongs to God Who Knows. Knowledge is too broad for every person.
Mengenai Saya
- CIKGU ZULKARNAIN FARIHIN @ PHILIP SELI "BAHASAKU GLOBAL BANGSAKU GLOKAL"
- SIBU, SARAWAK, Malaysia
JEMPUT JADI PEMBACA SETIA BLOG INI
30 Mei 2023
BIMBINGAN TEKNIK MENGAJAR YANG BERKESAN UNTUK GURU BAHARU
ISU LAMBAKAN GRADUAN PERGURUAN BERLAKU AKIBAT PENGAMBILAN TIDAK IKUT UNJUTAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN
Kecenderungan universiti awam
serta swasta yang berlumba-lumba menawarkan pengajian pendidikan untuk
melahirkan siswazah perguruan tanpa unjuran keperluan Kementerian Pendidikan
(KPM), boleh menyumbang kepada isu pengangguran dalam kalangan graduan bidang
terbabit. Ia berikutan rata-rata institusi pengajian tinggi negara ini membuat
pengambilan pelajar ke program berkenaan berdasarkan kemampuan institusi itu
sendiri sehingga mewujudkan keadaan penawaran melebihi permintaan.
Perkara ini didedahkan Presiden
Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan Malaysia (NUTP), Aminuddin Awang,
bahawa keadaan sebaliknya berlaku kepada lepasan siswazah Institut Pendidikan
Guru (IPG) di bawah kendalian KPM apabila mereka terus diserap selepas
menamatkan pengajian. Graduan IPG ini akan terus ditempatkan di sekolah rendah
berdasarkan unjuran keperluan kementerian berasaskan faktor bilangan guru yang
bersara, pembukaan sekolah baharu dan sebagainya.
Disebabkan itu, lepasan siswazah
IPG tidak menunggu lama untuk diserapkan kerana pengambilannya mengikut
keperluan guru sebenar dalam satu tempoh tertentu. Difahamkan, seramai 4,390
Lepasan Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (ISMP) menamatkan pengajian
masing-masing antara 2011 hingga 2020, namun sebahagiannya dilaporkan masih
tidak mendapat panggilan temu duga untuk ditempatkan di sekolah, manakala
sebilangan kecil terpaksa memilih pekerjaan lain tanpa memerlukan kelayakan
akademik. Hakikatnya, bermula 2017 tiada lagi unjuran KPM kepada semua
universiti awam (UA) yang menawarkan program ISMP selain, wujud keadaan guru
dengan opsyen tertentu dikatakan berlebihan berdasarkan perbandingan keluaran
UA dan keperluan KPM.
Semakan rekod pengambilan Pegawai
Perkhidmatan Pendidikan (PPP) Gred DG41 bagi tahun 2020 yang dikemas kini pada
6 Januari lalu di laman sesawang https://www.data.gov.my mendapati 97,276
permohonan diterima untuk mengisi jawatan itu dengan 4,586 dipanggil temu duga
bagi mengisi 4,189 jawatan. Menjelaskan lanjut, Aminuddin berkata, isu
pengangguran dalam kalangan bakal guru akan terus berlaku kesan daripada dasar
keterbukaan universiti tempatan menganjurkan kursus diploma pendidikan kepada
lepasan ijazah tanpa merujuk kepada unjuran keperluan guru sebenar.
Perlu kawalan, penyelarasan kursus
Menurut beliau, dalam hal ini,
KPM dan universiti perlu mewujudkan kawalan dan penyelarasan kursus. Mengulas
mengenai 19,000 kekosongan diiklankan untuk pengambilan jawatan PPP DG41
baru-baru ini, Aminuddin berkata, kekosongan itu lebih terarah bagi menangani
ketidakcukupan guru berdasarkan keperluan sebenar sesebuah sekolah atau
ketidakcukupan dari segi keperluan opsyen guru dalam mata pelajaran. Akan tetapi
realitinya, pengambilan 19,000 guru itu masih tidak mampu menyelesaikan isu
kekurangan guru kesan daripada persaraan paksa, persaraan pilihan dan pembukaan
sekolah baharu yang memerlukan ramai tenaga pengajar.
Bagaimanapun, inisiatif dan
komitmen yang dilaksanakan KPM itu secara langsung mampu mengurangkan bebanan
guru sedia ada disebabkan kekurangan guru di sekolah. Oleh itu, kita amat
berterima kasih kepada Suruhanjaya Perkhidmatan Pendidikan (SPP) kerana mahu
mengambil 19,000 calon guru dan ia dilakukan pada masa tepat ketika KPM sedang
dalam landasan ke arah kesejahteraan guru.. Pengambilan 19,000 guru baru-baru
ini meliputi jawatan guru tetap atau guru sementara bagi menangani isu
kekurangan guru dalam empat mata pelajaran iaitu Reka Bentuk dan Teknologi
(RBT), Bahasa Melayu (BM), Bahasa Inggeris (BI) dan Pendidikan Islam. Hal ini
dikatakan demikian kerana ketika ini terdapat kekurangan 19,431 guru atau 4.49
peratus di seluruh negara membabitkan mata pelajaran terbabit. Aminuddin juga
berharap pengisian 19,000 calon guru baharu itu dapat diberikan kepada mereka
yang mempunyai kelayakan ikhtisas iaitu Diploma Pendidikan sahaja sekiranya
kerajaan tidak mahu isu pengangguran dalam kalangan bakal guru terus kronik. Selepas
itu, bidang yang tidak cukup calon berkelayakan seperti Bahasa Inggeris,
barulah dibuka kepada calon yang tiada kelayakan ikhtisas.
Lepasan ISMP perlu teroka bidang
kerjaya lain
Lepasan Ijazah Sarjana Muda
Pendidikan (ISMP) tidak boleh terus bergantung nasib kepada Kementerian
Pendidikan (KPM) bagi penempatan selepas tamat pengajian, sebaliknya menerokai
peluang mengajar di sekolah bukan kerajaan. Bekas Ketua Pengarah Pelajaran, Tan
Sri Alimuddin Mohd Dom, berkata pada masa sama, graduan guru perlu berusaha
menerokai bidang kerjaya lain berbeza dengan ijazah yang dimiliki. Graduan
pendidikan tidak seharusnya bergantung kepada KPM sebagai sumber utama
berkhidmat sebagai guru berikutan mereka masih berpeluang mengajar di sekolah
swasta, sekolah antarabangsa, sekolah persendirian, pusat tahfiz dan lain-lain.
Selain itu dengan cabaran pengangguran sekarang, graduan tidak boleh terikat
kepada satu bidang sahaja kerana terdapat banyak peluang lain dan ramai yang
beralih kerjaya dan mereka ini berjaya. Kita dapat disaksikan ada lepasan
pengajian kejuruteraan beralih kepada perkhidmatan insurans, lulusan perakaunan
menerokai perniagaan dan pelbagai bidang lagi yang akhirnya berjaya menjadi
usahawan atau petani moden.
Alimuddin yang juga Pengerusi
Lembaga Penasihat Arkib Negara dan Ahli Jawatan Kuasa Yayasan Pesara Kerajaan,
berkata KPM menawarkan kekosongan mengikut peruntukan Jabatan Perkhidmatan Awam
(JPA) walaupun ramai mahu mengisi jawatan biarpun tempat terhad, sekali gus
menimbulkan pengangguran dalam kalangan graduan pendidikan. Bilangan yang mahu
diambil sudah ditetapkan bagi mengisi kekosongan disebabkan guru pencen, guru
berhenti dan juga perluasan sekolah, tetapi universiti awam (UA) dan universiti
swasta setiap tahun menghasilkan ramai lepasan siswazah seperti Institut
Pendidikan Guru (IPG). Berikutan itu katanya, sebahagian besar UA menukarkan
nama program misalnya Ijazah Sarjana Muda (ISM) Pendidikan dengan Ekonomi atau
Perniagaan, Perakaunan serta lain-lain. Hal ini bagi meningkatkan nilai
kebolehpasaran graduan kerana tidak mahu mereka ini hanya tertumpu kepada
sektor pendidikan, tetapi berupaya menerokai bidang lain.
Justeru bagi program pengajian
itu, perlunya pengkhususan utama dan minor 50-50 bidang lain selain menumpukan
sepenuhnya kepada perguruan, mengikut unjuran keperluan. Siswazah juga perlu
memperlengkapkan diri dengan mengikuti kursus sama dalam atau luar universiti
termasuk dalam talian bagi meningkatkan kebolehpasaran dalam bidang seperti
Program Latihan Teknikal dan Vokasional (TVET), perniagaan, teknologi
komunikasi maklumat (ICT) dan keusahawanan untuk dimanfaatkan selepas tamat
pengajian.
Iklan bantu pelajar
Berhubung usaha KPM mengiklankan
19,000 kekosongan bagi mengatasi masalah kekurangan guru baru-baru ini, beliau
berkata, bilangan terbabit masih tidak mampu menyelesaikan isu pengangguran,
tetapi diharap membantu pelajar yang betul-betul berminat dan berkelayakan
untuk memohon. Kebiasaannya unjuran dibuat dalam tempoh lima atau
sekurang-kurangnya tiga tahun berdasarkan guru bersara awal, pertambahan
penduduk dan sekolah baharu setiap tahun, jadi KPM menambah bilangan guru ikut
kekosongan diperlukan setiap tahun. Malah, bagi pengambilan guru, lazimnya
hampir 100,000 orang memohonnya. Justeru, langkah pertama saringan komputer
dibuat mengikut purata nilai gred kumulatif (CGPA) calon, kemudian mereka yang
melepasinya menduduki ujian kecenderungan dan personaliti dan ketiganya, temu
duga. Jadi, calon guru kena berusaha dan memastikan mereka melepasi ketiga-tiga
saringan. Ini kerana calon terbaik saja dipilih untuk mengisi kekosongan yang
ada," katanya.
- SUMBER
- BERITA HARIAN
- Oleh Mahani Ishak - Mei 27, 2023 @ 10:00am
JUARA PERTANDINGAN PIDATO PIALA DIRAJA TAHUN 1992
Saya mewakili SMK Kapit dalam Pertandingan Pidato Piala Diraja bersama Cikgu Puan Bidah Anak Lujah. Ketika ini semua pertandingan aktiviti sokongan kurikulum, saya dan dia yang akan mewakili sekolah. Cikgu Bidah ini pelajar cemerlang. Semasa saya Tingkatan Enam, dia Tingkatan Lima. Walau bagaimanapun, kami berdua selalu dipilih oleh guru untuk mewakili sekolah dlaam pertandingan pidato, syarahan, berbalas pantun, dan perbahasan. Selepas habis Tingkatan Enam, saya melanjutkan pelajaran, hubungan kami pun terputus. Namun begitu, saya mendapat tahu beliau kini menjadi guru seperti saya juga.
Dalam pertandingan pidato (Gambar di atas) ini, saya mendapat Johan. Lelaki baju Biru (wakil SMK Methodist, Sibu) Naib Johan. Perempuan Baju Biru (Wakil SMK Methodist, Sibu).
Saya berkawan dengan peserta dari SMK Methodist ini kerana kami selalu berjumpa. Kami selalu berbual-bual tentang pelajaran sambil menunggu giliran berpidato. Saya lupa nama mereka. Maklumlah, kami cuma berjumpa beberapa jam semasa pertandingan. Habis pertandingan, selepas keputusan diumumkan kami pun balik ke tempat masing-masing. Kalau berjumpa di Sibu pun tidak mungkin saya akan mengenali mereka lagi. Inilah aktiviti saya dulu masa sekolah, pidato, bahas, syarahan, menulis esei. Banyak juga wang saya dapat hasil menulis esei, rencana, cerpen masa itu. Nilai wang ketika itu pun tinggi. Gambar-gambar ini amat berharga bagi saya.
JOHAN PERTANDINGAN PIDATO KENEGARAAN ZON TENGAH TAHUN 1993
Keratan Akhbar Borneo Post
Johan Pidato Piala Diraja tahun 1993 kategori lelaki. Kategori Perempuan dimenangi oleh Saudari Cynthia Su Lee Ung dari SMK St Elizabeth.
Saya masih ingat masa saya datang ke asrama, semua
pelajar di Asrama Pelagus bersorak gembira meraikan kemenangan saya. Ketika
itu, saya Pengawas Kanan di Asrama Pelagus. Asrama yang selalu mendapat Johan
dalam Pertandingan Keceriaan Asrama mingguan. Saya dikelilingi oleh ramai
pelajar yang baik hati ketika belajar di SMK Kapit. Yang membezakan saya dengan
mereka hanya saiz badan, walaupun saya Tingkatan Enam, saya kelihatan kecil
jika berdiri di sebelah pelajar Tingkatan 3,4,5. Mereka selalu belanja saya
makan maggie (makanan paling sedap ketika itu). Ketika pertandingan ini, saya diiringi oleh dua orang sahabat karib saya ke Sibu, iaitu Ngali Anak Gara dan Janda Anak Pioh. Saya memang minat berpidato semasa sekolah. Saya berlatih sendiri. Saya buat teks sendiri. Saya baca Majalah Dewan Masyarakat untuk mencari fakta-fakta dan statistik penting bagi melengkapkan lagi teks yang saya karang. Saya suka mengumpulkan bahasa-bahasa yang menarik. Hobi membaca untuk mencari kosa kata, frasa dan ayat-agar yang menarik dan gramatis memang sudah tertanam dalam jiwa saya sejak dahulu.
29 Mei 2023
REZEKI TIDAK PERNAH SALAH ALAMAT
CURANG, TAK TERFIKIRKAH OLEHMU HATIKU HANCUR KERANAMU
Bagaimanakah dengan aku yang terlanjur menyintaimu?
Hati memang sakit dan jiwa memang pedih jika kita tahu kasih dan sayang kita dikhianati oleh orang yang sudah hidup bertahun-tahun dengan kita. Cinta yang bersemi subur mengharum hingga melahirkan zuriat perwaris keturunan musnah angkara hadirnya orang ketiga. Mahligai bahagia yang terbina dari penat lelah semasa tiada apa-apa hingga mampu membeli segalanya, runtuh begitu sahaja menyembah bumi. Alasannya mudah, "saya sudah tidak cintakan awak, hati saya tiada lagi untuk awak", semudah itu dia mengucapkan setelah susah payah membina. Dia tewas dek nafsu akibat godaan orang baharu yang mahu memanfaatkan dirinya sepenuhnya. Hidup yang selalu mewah dengan mimpi-mimpi indah kini bertukar menjadi pahit dan hitam kelam. Hari-hari yang dilalui penuh dengan amarah dan benci sehingga turun naik mahkamah untuk mengakhiri sebuah perhubungan yang suci. Apabila saya membaca isu curang ini, saya selalu bersimpati dengan nasib wanita yang tidak bekerja. Sepanjang hidup menjadi suri rumah tetapi akhirnya disisihkan begitu sahaja oleh sang suami angkara hadirnya orang ketiga. Apabila menyaksikan kes isteri curang pula, saya panas hati kerana membayangkan diri dicurangi dan menjadi saksi kepada perlakuan bobrok isteri sendiri. Aduh, pedihnya hati.
Tergamak Hati Runtuhkan Mahligai Orang Lain
Orang yang suka ambil hak orang lain ini merupakan orang yang berani serta agak kejam kerana mereka mempunyai perancangan untuk memisahkan kasih antara isteri dengan suami, ayah dengan anak dan begitulah sebaliknya jika yang curang itu adalah isteri. Yang saya nampak kes sebegini tidak banyak yang berakhir dengan aman dan damai kecuali jika lelaki yang betul-betul matang dan tinggi ilmu agamanya. Lelaki yang tidak cukup ilmu terutamanya dalam kalangan artis, mereka akan berperang di media sosial sehingga habis semua benda didedahkan dan diungkit. Natizen pula suka menambah-nambah untuk memanaskan keadaan. Akhirnya, tanpa sedar mereka telah menelanjangi maruah diri dan keluarga di berjuta-juta khalayak yang mengikuti perkembangan kisah mereka. Yang malu ialah ahli keluarga mereka lebih-lebih lagi kalau keluarga dikenali yang selama ini orang nampak baik-baik sahaja. Rupa-rupanya, begitu perangai sebenar mereka! Pada pandangan saya, soal jodoh ini biarlah kita memilih orang yang belum dimiliki. Ya, jodoh, pertemuan, ajal, dan maut di tangan Tuhan. Akan tetapi, jika kita tahu perempuan atau lelaki itu sudah mempunyai keluarga, kalau boleh elakkanlah kerana kita akan menambahkan lagi masalah.
Baru-baru ini, saya ada membaca satu kes cerai setelah hidup bersama hampir 30 tahun. Anak-anak pun sudah besar. Suami sanggup mengatakan dia sudah tiada selera terhadap isteri yang sudah tua. Saya yang membaca berita itu terkedu seketika, sampai begitu sekali kebencian kita terhadap insan yang telah hidup bersama dengan kita sejak sekian lama. Insan yang telah melahirkan anak-anak bersama kita. Hanya kerana kita sudah beristeri baharu maka yang lama kita pandang dengan begitu hina. Walaupun kita mampu memberikan nafkah hingga 30,000 sebulan kerana kita berada dan berkemampuan, janganlah kita tergamak mengeluarkan kata-kata yang menghina terhadap orang yang pernah kita sayang. Hidup ini umpama roda, ketika kita sihat dan belum ada penyakit memanglah isteri muda sayang akan kita bagai menatang minyak yang penuh. Akan tetapi, andai suatu masa apabila kita sudah tidak berdaya, kita ditinggalkan, ketika itu dia sudah dapat semua yang dia mahu daripada kita. Kemanakah arah yang kita tuju?
Anak Jadi Mangsa
Lazimnya, kes curang ini akan berakhir dengan perceraian. Apabila talak dilafazkan maka bermulalah episod baharu dalam kehidupan anak-anak. Ayah yang bertanggungjawab memang akan beri nafkah setiap bulan ikut kadar yang telah ditetapkan. Akan tetapi, saya sering membaca, ramai yang liat menghulurkan duit nafkah untuk anak-anak. Ada pula yang ambil keputusan berpatah arang berkerat rotan dengan isteri lama dan anak-anak. Yang ditinggalkan dibiarkan menderita tanpa kasih sayang daripada ayah atau ibu. Yang lebih malang lagi, ibu entah ke mana, ayah entah ke mana, anak-anak ditinggalkan hidup bersama datuk dan nenek yang sudah tua. Saya selalu berhadapan dengan anak-anak mangsa perceraian ini di sekolah. Mereka sebenarnya baik tetapi keadaan hidup memaksa mereka melakukan pelbagai masalah disiplin untuk menarik perhatian guru-guru dan rakan-rakan. Anak merupakan anugerah Allah kepada semua ibu bapa. Mereka merupakan harta semua ibu bapa yang melahirkan mereka ke dunia ini. Walaupun kita telah bercerai, tanggungjawab membesarkan anak hendaklah dipikul bersama. Awalnya memang kita bergaduh kerana sakit hati lantaran cinta dikhianati tetapi selepas bercerai kita harus berdamai demi anak-anak. Kita sama-sama ambil ikhtibar daripada perceraian untuk menjadi insan yang penyayang dan bertanggungjawab kepada anak-anak.
28 Mei 2023
PRODUK TIMBANG KILO, SOAL DOSA TOLAK TEPI, JANJI KAYA RAYA
Cara Promosi Memang Hebat
Penjual produk timbang kilo ini akan mempromosikan produk mereka berhabis-habisan dengan menggunakan pelbagai cara. Seorang penjual jamu yang memang mendapat sambutan hangat daripada ramai wanita di Malaysia, sanggup mengeluarkan kata-kata lucah dan berpakaian seksi agar produknya dikenali. Hasilnya memang mantap, produk jamu penjual ini laris di seluruh negara hingga dia begitu megah mempamerkan kemewahan dan kekayaan hasil daripada jualan produk tersebut. Hal ini dikatakan demikian kerana dia berjaya menarik ramai ejen yang membayar dengan harga sekurang-kurannya RM1000.00 ke atas untuk menjual produknya di seluruh negara. Keuntungan yang diperoleh daripada ejen belum lagi ditambah dengan pembeli persendirian yang membeli di Shopee, Lazada dan sebagainya. Ejen-ejen itu pula akan menyokong habis-habisan produk yang dijual dengan menulis komen dan ulasan yang memuji keberkesanan produk di media sosial. Mereka akan mempertahankan dan menghalalkan segala strategi pemasaran asalkan mendapat keuntungan. Hakikatnya, bukan semua ejen akan menjadi kaya raya tetapi penjual boleh tidur lena kerana berjaya menarik ribuan ejen dan pembeli. Untungnya berlipat ganda.
Orang Kita Mudah Terperdaya
Produk-produk yang sentiasa mendapat sambutan hebat dalam kalangan pembeli di Malaysia jika kita melihat jumlah jualan di kedai TikTok, Shopee, dan Lazada ialah produk kecantikan. Semua produk kecantikan terutama yang boleh memutihkan kulit, menghapuskan jeragat, dan menegankan muka amat laris. Saya lihat ada produk yang dijual oleh seorang Datuk Seri, dijual hingga 300,000 unit dengan harga RM120.00 seunit. Bayangkan betapa banyaknya keuntungan yang mereka peroleh. Semasa rakyat Malaysia sedang berkurung di rumah ketika COVID-19 melanda ketika itulah ramai penjual produk timbang kilo ini bekerja di alam maya hingga memperoleh berjuta-juta keuntungan. Semoga LHDN berjaya mengutip cukai daripada kumpulan ini daripada penjual hingga ke ejen. Mereka merupakan kumpulan jutawan yang sukar dikesan jika hanya dipandang sebelah mata oleh pihak LHDN. Saya sebagai orang yang minat berniaga (selepas bersara) memang kagum dengan golongan ini. Jika orang melihat mereka dengan pandangan negatif, saya melihat sesi positif tentang cara mereka berfikir untuk memajukan diri. Hakikatnya, untuk berjaya kita harus berani melakukan sesuatu yang diluar jangkaan.
Sumber produk adalah sama. Yang berbeza hanyalah cara mereka membotolkan produk dengan jenama sendiri. Selepas dijenamakan dan dibungkus maka terhasillah produk milik mereka yang tidak diketahui kilang dan sumbernya. Yang nyata, produk mereka tidak dijual di premis sah seperti Watson, Guardian, dan farmasi yang lain. Jangan terkejut, doktor pun terlibat dalam penjualan produk-produk sebegini! Sejajar dengan kepesatan perkembangan perniagaan dalam talian maka ruang untuk golongan ini berniaga semakin meluas. Mereka mengumpulkan ribuan pengikut yang setiap membeli produk mereka yang sanggup mempertahankan jika mereka ditegur atau dikutuk oleh ulama atau orang tertentu. Kebolehan mereka mengumpulkan pengikut sendiri ini amatlah mengagumkan. Sesi siaran langsung mereka akan dipenuhi dengan komen-komen positif daripada ejen dan pengikut yang akhirnya mempengaruhi ribuan yang lain untuk membeli. Produk timbang kilo ini akhirnya bercambah kepada pelbagai jenis perniagaan seperti jamu, produk kesihatan, produk untuk menjadikan badan sasa (six pack), minyak wangi, produk kuruskan badan, dan sebagainya. Jualan teramatlah laris dan boleh menghasilkan untung jutaan ringgit!
Mereka Kalis Tomahan dan Kutukan
Saya selalu membaca atau melihat aksi atau cara mereka mempromosikan produk kadang kala viral kerana mereka sengaja mencetuskan kontroversi supaya dikenali ramai. Mereka sengaja menyebut kata-kata lucah atau kasar supaya viral dan daripada viral itu orang akan mendapatkan info tentang produk mereka dan membeli. Jika sebelum kontroversi, yang mengenali mereka mungkin 1000 orang, selepas kontroversi yang mengenali mereka bertambah hingga melebihi 100,000 orang. Daripada jumlah itu, jika ada 50,000 yang membeli produk mereka pun sudah menjanjikan keuntungan buat mereka. Kecaman, kutukan, cacian, hinaan itu mereka sudah lali dan tidak peduli. Majoriti mereka menggunakan cara ini untuk melariskan jualan kecuali jika mereka betul-betul artis terkenal. Tanpa kontroversi pun jualan kekal berjuta-juta. Jika mereka artis suam-suam kuku atau individu yang tidak dikenali langsung mereka perlu fikirkan idea gila-gila untuk mengutip untung berganda dalam sekelip mata. Natizen Malaysia pula sukakan benda-benda kontroversi. Apabila viral di media sosial dalam tempoh tidak sampai 1 jam, berita itu akan mendapat ribuan komen dan like. Dengan itu, mereka akan popular dan dikenali. Itulah yang mereka mahu. Sesi seterusnya ialah minta maaf, permohonan mereka dimaafkan.
Belajar Sesuatu Daripada Mereka
Saya anggap penjual-penjual produk ini memang hebat. Saya berpegang kepada prinsip kita harus berani melakukan sesuatu untuk membahagiakan diri kita sendiri kerana jika bukan kita yang bantu kita, siapa lagi? Walau bagaimanapun, saya menolak soal mengetepikan nilai-nilai ketimuran dan kesopanan dalam berinteraksi ketika ghairah mempromosikan produk masing-masing. Saya juga mengharapkan produk-produk yang dijual tidak mendatangkan mudarat kepada kesihatan pembeli dengan adanya campuran bahan-bahan beracun dan bahan kimia berbahaya. Jika ini berlaku, penjual itulah yang terpaksa menanggung dosa akibat perbuatannya. Ingatlah, perbuatan kita tidak menghalalkan kita menggunakan cara-cara yang salah untuk mendapatkan rezeki yang halal. Semua orang mengimpikan kejayaan dan kekayaan untuk kesejahteraan hidup di dunia pinjaman ini namun cara kita untuk meraih keuntungan biarlah betul kerana kehidupan yang akan datang di dunia yang kekal abadi, kita akan disoal dan menerima pembalasan. Sebijak manapun kita menangkis teguran daripada ulama di dunia kita tetap akan kalah juga semasa menjawab di hari pengadilan sebenarnya nanti. Jadi, berpada-padalah. Jangan terlalu megah dan berbangga dengan yang kita terima di dunia.
26 Mei 2023
APAKAH MAKSUD NARSISTIK?
Gangguan Personaliti Narsistik atau Narcissistic Personality Disorder (NPD) ialah sejenis gangguan mental yang dikategorikan khusus di bawah masalah gangguan personaliti. NPD selalu disalah anggap sebagai keyakinan diri yang tinggi dalam diri seseorang. Hakikatnya, NPD merupakan sikap tidak memperdulikan orang lain selain dirinya. Akan tetapi, tahap mementingkan diri sendiri pada individu yang NPD ini adalah ekstrem. Individu NPD ini bukan sahaja mementingkan diri sendiri malah sikapnya boleh mendatangkan kesan negatif kepada keadaan sekeliling termasuklah hubungannya dengan pasangan, keluarga, pekerjaan, dan masyarakat keseluruhannya.
Menurut Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM), kajian menunjukkan individu yang memiliki personaliti narsistik lebih berisiko untuk mendapat masalah anxiety, masalah mood dan salah guna dadah. Tingkah laku individu yang memiliki sikap narsistik juga menyebabkan mereka sering gagal dalam perhubungan intim, kekeluargaan dan profesion. Pakar psikologi juga mengatakan bahawa gangguan personaliti narsistik merupakan antara isu mental yang sangat susah dirawat kerana pesakit kebiasaanya menganggap personaliti mereka bukan suatu masalah kerana ia tidak memberi kesan buruk kepada mereka secara langsung. Mereka juga sukar menerima kenyataan kerana mereka menganggap gangguan itu merupakan personaliti mereka dan bukannya sesuatu yang perlu dirawat. Jadi, jika kita atau pasangan kita mempunyai tanda-tanda tersebut, sangat digalakkan untuk kita cari bantuan dan nasihat yang sesuai dari pakar terapi atau psikologi yang berkelulusan.
Ciri-ciri orang narsistik
Tujuh Tanda Gangguan Personaliti Nassistik
1. Dia sahaja yang paling hebat
Pesakit NPD mempunyai sikap mementingkan diri sendiri yang melampau. Mereka bukan sahaja berlagak dan mementingkan diri, malah mereka menganggap bahawa diri mereka ada satu keistimewaan untuk menandingi orang lain. Mereka tidak suka bergaul dengan orang kebanyakan dan menganggap mereka layak menerima layanan istimewa daripada semua orang. Setiap kali ada peluang, mereka akan bercerita tentang diri dan pencapaian mereka, bahkan pencapaian itu selalunya akan ditokok tambah dari perkara sebenar. Sikap suka menokok tambah juga menjadi kebiasaan buat mereka. Mereka juga percaya semua orang memerlukan mereka. Tanpa mereka, orang lain tidak akan mampu untuk berjaya.
2. Dia sering mendambakan pujian dan perhatian
Seseorang yang menghidapi penyakit ini selalunya akan membuat perkara-perkara yang akan menarik perhatian orang lain. Jika mereka tidak mendapat perhatian dan layanan yang diinginkan, mereka berkemampuan untuk membuat kecoh dengan mengada-ngadakan cerita yang bukan-bukan sehingga berjaya meyakinkan sesiapa sahaja. Golongan ini merupakan kaki drama, yakni merekalah drama king atau drama queen yang terhebat. Kita juga akan nampak pesakit-pesakit NPD ini selalu memuat naik gambar-gambar swafoto mereka ke dalam laman sosial dengan sangat kerap kerana mereka inginkan perhatian dan pujian dari kenalannya. Walau bagaimanapun, janganlah anggap semua orang yang suka memuat naik gambar swafoto di media sosial itu pesakit NPD
3. Dia suka menyusahkan orang lain
Penghidap penyakit NPD juga suka mengambil kesempatan ke atas orang lain seperti menyuruh orang lain membuat kerja mereka tanpa rasa bersalah. Mereka tidak mahu membantu apa lagi membuat kerja-kerja yang mereka anggap tidak setaraf dengan ‘kelayakan’ mereka. Jika melakukan kerja secara berkumpulan, orang yang mempunyai penyakit NPD ini merupakan orang yang “free rider” yang paling berjaya.
4. Dia suka memperkecil orang lain
Pesakit NPD ini mempunyai sifat sering memalukan dan merendah-rendahkan orang lain jika mereka tidak mendapat penghargaan seperti yang mereka inginkan. Mereka selalunya mampu untuk memalukan orang lain dalam keadaan terbuka. Dengan berbuat demikian, mereka boleh memperlihatkan kelebihan mereka kepada orang lain. Perlakuan seperti ini juga boleh mendatangkan masalah untuk mereka mendapatkan kawan kerana kebanyakan orang tidak akan selesa bergaul dengan mereka.
5. Dia hidup dalam fantasi
Orang yang mempunyai sifat NPD ini sering berhadapan dengan keadaan yang selalunya tidak seindah yang mereka inginkan. Oleh sebab itu, mereka berkemampuan untuk mencipta realiti mereka sendiri yang boleh jadi jauh berbeza dari realiti sebenar. Bukan itu saja, mereka bahkan boleh hidup dalam dunia mereka sendiri, yang kebiasaannya berpaksikan kuasa, kejayaan, kecantikan atau ketampanan mereka.
6. Dia pantang menerima kritikan
Jika kita tinggal bersama pesakit NPD, susah untuk kita tegur sikap buruk mereka kerana mereka tidak akan menerima apa-apa kritikan atau teguran daripada sesiapa sahaja. Mereka akan mengelak atau menyalahkan pihak lain jika suatu perkara buruk terjadi terhadap kerja yang mereka lakukan. Mereka juga tidak suka mendengar pendapat orang lain kerana mereka rasa mereka sahaja yang betul. Memang susah untuk bekerja dengan seseorang yang menghidapi NPD kerana mereka mempunyai tahap toleransi yang sangat sangat rendah.
7. Dia tiada rasa simpati dan empati
Mereka juga mempunyai masalah untuk memahami kesusahan orang lain. Mereka kekurangan sifat simpati dan empati terhadap orang sekeliling dan kebiasaaannya mereka lebih memilih untuk tidak mengambil peduli tentang keperluan orang lain. Jadi, ketika orang lain menghadapi kesusahan, jangan pelik jika mereka tidak tersentuh dan tidak ada rasa untuk membantu.
Cara untuk merawat orang narsistik
Sikap narsistik boleh wujud dalam diri individu disebabkan oleh rasa tidak selamat dan harga diri yang rendah. Oleh sebab itu, mereka suka membangga-banggakan diri untuk menutup kelemahan yang mereka miliki. Hidup mereka sangat bergantung pada pandangan dan pendapat orang lain terhadap mereka dengan melahirkan kekaguman dan persetujuan terhadap mereka secara berterusan. Jika kita berurusan dengan orang sebegini, kita hanya memberikan pujian jika dia melakukan sesuatu yang layak dipuji. Jangan memberikan pujian yang melampau-lampau sehingga dia berasa angkuh dan riak. Jika ini berlaku maka kita akan menjadi mangsanya suatu ketika nanti. Segala kritikan dan teguran hendaklah dilakukan dengan kelembutan dan keikhlasan kerana orang NPD ini memang tidak boleh menerima kritikan. Walau bagaimanapun, jika kita bijak mereka akan sentiasa bersedia mendengar dan mereka akan berubah dengan amat baik. Mereka akan menghormati dan memuliakan kita.
Ketiga, jangan biarkan diri anda dimanipulasi oleh orang NPD. Orang NPD ini sentiasa mahu kita berfikir seperti dia dan memberitahu apa yang dia mahu dengar. Seorang narcissist berpendapat bahawa dia tidak melakukan apa-apa yang salah, yang bermaksud bahawa dia perlu menyalahkan seseorang untuk kegagalannya, dan orang itu barangkali ialah anda. Sekiranya anda berasa bersalah, cemas atau dimanipulasi dan jenis emosi ini tidak kerap di dalam anda, maka berhati-hatilah. Jika anda membiarkan diri anda dimanipulasi, anda akan menjadi mangsa orang NPD itu.
Orang NPD ini sering mempunyai keinginan untuk meremehkan perbuatan dan pencapaian orang lain agar berasa dirinya lebih unggul. Oleh sebab itu kita harus mengelakkan diri daripada melakukan sesuatu yang akhirnya menjadi senjata untuk dia menyerang kita. Jika kita mahu bahawa dia betul-betul memerlukan kita untuk mendampinginya, biarkan dia berusaha untuk mendekati kita tanpa menjadikan dirinya sebagai raja yang harus didewakan. Orang NPD ini sebenarnya mampu memahami emosi orang lain dan boleh menjalin hubungan yang penuh dengan kasih sayang. Namun begitu, mereka terlalu sukar berempati kerana mereka selalu melihat diri merekalah yang paling penting dan harus diutamakan. Mereka juga pandai menggoda, terutamanya jika mereka mahu mendapatkan sesuatu sebagai balasan. Walau bagaimanapun, mereka mampu melakukan sesuatu yang boleh menyebabkan kita menderita dalam tempoh yang panjang kerana terlalu rumit untuk menjalin hubungan serius bahagia berpanjangan dengan golongan ini. Jika kita tahu lebih awal cuba elakkanlah daripada menjalin hubungan dengan orang NPD kerana ramai orang tidak kuat untuk berhadapan dan hidup bersama mereka.
KESIMPULAN
Penyakit NPD ini sukar dirawat. Rawatan terbaik adalah daripada diri orang itu sendiri. Kita harus ingat tiada seorang pun manusia yang sempurna di dunia ini. Semua orang akan melakukan kesilapan dan menghadapi kejatuhan atau kegagalan dalam perjuangan. Jika kita anggap kitalah yang terbaik, itu adalah salah. Minda kita harus sihat selalu untuk bersikap terbuka terhadap kritikan dan pandangan daripada orang lain kerana daripada itulah kita akan membaiki diri supaya menjadi lebih baik kepada orang yang memerlukan kita. Kita harus turunkan rasa ego yang keterlaluan untuk bergerak ke hadapan dengan lebih aman, sejahtera, dan bahagia. Memang amat sukar untuk orang NPD berubah tetapi percayalah jika kita hidup dengan kepercayaan kepada Tuhan yang mendalam kita akan kenal diri kita dan cuba untuk berubah menjadi lebih baik dari sehari ke sehari. Perubahan itu akan menjadikan kita orang yang berpersonaliti unggul dan dihormati.
PENEMU CIKGU ZUL : 7 PENEMU ARI AKU DIKENA NYAMBUT GAWAI DAYAK
Sari tok kena 26 ari bulan lima 2023. Enti kelia, maya tok meh kitai Iban enggau bansa Dayak ka bukai udah berancau puang aba rumah panjai. Aku agi ingat, ati cukup pengaga maya deka nyambut ari gawai. Sekayu-kayu rumah panjai kiruh nyedia ka diri begiga ka lauk, meresi ruang bilik, begaga ka kuih enggau mayuh macam pengawa. Maya nyak suba orang ka bejalai begiga ka duit aba menua jauh semua pulai, cukup gaga meda sida berangkut ka utai dibeli. Diato gawai nyau lain, sida ka biak nebah lagu datai ka nyau tuli pending ninga, bejoget ari siang datai ka malam, ngirup ai bisa. Nadai agi pengawa ngabas ai baka suba. Jauh amat berubah. Taja pia, ngambi ka kitai meruan likun nyambut gawai, aku deka meri 7 jako lalau ngagai bala ka selalu macha penemu aku.
Jako Lalau Lumur 1
Bejimat Aba Jalai Alun
Nyawa kitai mensia semina siti
aja. Ari nyak jaga meh enggau manah-manah. Maya deriba kereta anang kelalu laju
enggai ka bebadi aba jalai alun, kelebih agi enti orang ka enggau kitai nepan
kereta bala anak enggau bini serta apai indai kitai empu. Bejimat meh deriba.
Anang kelalu ka berumban datai ka rumah panjai tauka endur ka dituju. Jako ajar
sida ka tuai, "jamah lubah amat meh datai". Enti pala bisi sebening
ketegal ka ngirup ai tuak segelas dua, tau anang deriba, enggai ka ngenatai ka
penusah ngagai diri empu. Anang kelalu nitih ka pengingin ati. Sayau ka diri
empu serta sayau ka orang ka nganti penatai kitai di rumah. Awak ka sida nyambut
penatai kitai enggau pengaga ukai nyambut penatai kitai enggau sabak serta air
mata.
Jako Lalau Lumur 2
Anang Kelalu Rua Bebeli Ka Utai
Pengudah COVID-19, dunya nyau
majak berubah, ekonomi nyau majak enda manah. Rega barang nyau majak niki.
Pagila lusa kitai enda nemu rega utai dipakai. Diato rega telo aja udah manggai
aba RM18.00 sepapan. Ari nyak, ubah cara kitai bebeli ka utai. Ati tik ka meli
enda alah tunda tang kitai mesti bejaga-jaga serta selalu meda pemisi diri
empu. Kitai enda ulih agi kelalu mayuh bebeli ka ai bisa taja pan kitai bisi
duit tauka kerja ka menyana. Pia mega enggau utai dempa, baka begaga tauka
bebeli ka kuih. Aku tok bejako enda ngasuh kita semua sumit tang sebedau bebeli
ka barang di kena begawai, tilik enggau badas-badas pemisi diri empu. Kitai
enda tau nunda tauka bepakit enggau orang bebeli ka barang. Penemu ka enda
manah baka nyak tau ngenatai ka penusah ngagai kitai empu dudi ari ila.
Jako Lalau Lumur 3
Anang Ngerua Utai Dempa (Pemakai)
Aku arap nadai agi orang nyau
betuku tauka betampik pangan diri enggau asi pulut, kasam, tauka jukut. Arapka
nadai agi orang ngasuh orang bukai majak pemajak makai datai ka nyau mutah
ketegal kelalu kenyang. Pia mega nadai agi orang bepantil ngirup sampai ai tuak
nyau abis naya. Begagai enda salah tang anang sekali-kali ngayah ka utai dempa.
Taja kitai bisi duit meli utai dempa ka mayuh, anang sekali-kali utai nyak nyau
dikena betuku tauka nyau basi enda alah empa, ngujung ka dibuai pia aja. Sayau
utai dempa digaga baka nyak. Enti dibeli, diempa abis enggau manah nadai hal.
Anang diayah tauka dibuai.
Jako Lalau Lumur 4
Berami Badas Maya Gawai
Ari gawai meh ari enggau kitai
betemu serta begulai enggau apai indai, bala menyadi, bala kaban, bala kitai
serumah serta bala ka sama nyambut hari gawai. Maya tok meh kitai minta ampun
ngagai orang enti bisi salah runding tauka salah penemu enggau pangan diri.
Titih ka jako ajar Tuai Rumah. Maya ka mabuk terus tinduk, anang kucah-kucah
nyebut utai enda menuku datai ka nyau ngasuh ati orang enda nyamai. Anang
sekali-kali kitai belaya maya gawai laban hal ka baka tok ukai tuju kitai
nyambut hari gawai. Enti nyema bisi salah runding tauka salah penemu, atur
enggau manah. Penemu tik saru ulih diputar enggau runding tik badas.
Jako Lalau Lumur 5
Jimat-Jimat Maya Mansut Ka Penemu
Kitai ka datai ari menua jauh, ka
bisi kerja menyana, serta bisi pemandai selalu dibasa bala ka diau mendam ba
rumah panjai. Tang kitai mesti nemu mai
diri, anang kelalu balat mansut ka penemu tang ngemaruh ka sida laban sida
andal amai ka kitai tau ulih ngiring sida enggau penemu ka badas. Anang meh
sombong enggau bala ka begulai enggau kitai maya mit suba, taja pengidup jauh
berubah, kitai mesti ingat belama asal penatai kitai. Maya mit suba sama-sama
main rumah aba karangan, nyemerai berebut ka buah ensurai, ngeransar aba tanah
lucak, mandi telanjai enggau mayuh agi ulah anakbiak rumah panjai. Enti kita
meda utai enda manah tauka enda betul, padah enggau jako ka alus ngambi sida
ulih ngubah diri empu.
Jako Lalau Lumur 6
Ngirup Ai Bisa Enggau Ai Tuak
Enda Sama
Ai bisa tauka arak enda tau
diirup kelalu mayuh laban tau ngacau pengerai kitai. Kitai tau ngirup tang
anang kelalu balat, enggai ka mai penusah. Penyakit enda datai maya kitai
ngirup, penyakit ketegai ngirup tok datai maya umur kitai nyau udah tuai. Enti
ai tuak, angka manah laban digaga kitai empu serta beresi. Tang aba runding
aku, tagang meh nyawa diri. Anang nyau melampin aja bersari-sari datai ka bala
apai indai enggau bala menyadi ka gauk ka kitai pan enda ulih. Pengawa ka
ngirup tok endang sigi ari cara kitai begawai tang kitai tau ngubah ari segi
atur ngirup ngambi ka lebih manah agi ka pengerai enggau penyamai diri empu.
Jako Lalau Lumur 7
Pulai Ka Baru Pengawa Lama
Aba penemu aku, kitai mesti
nyambut gawai enggau chara asal kitai Iban begawai. Pengawa nebah merecun pukul
12 malam ukai cara kitai nanda ka gawai udah datai. Pengawa ka masang lagu
dangdut serta berjoget, tau tang anang nyau nyak aja digaga kitai ngerami
gawai. Uji baum manah, nama utai digaga aba siti-siti rumah panjai dikena
ngerami gawai ngambi ka bisi dikenang. Tesau semua enggau begawai sama ngambi ka
ulih ngerapat ka kaul enggau pangan diri.
Aku ukai ngemandai ka diri tang
semina ngemansut ka penemu. Enti bisi salah aku minta ampun, enti bisi penemu
ka manah tau diambi ngambi ka Gawai Taun 2023 tok mai reti ka besai ngagai
kitai semua. Selamat Hari Gawai ari aku. Aku ngajih ka semua kitai gayu guru gerai nyamai, lantang senang nguan
menua. Ohh haaaa!
25 Mei 2023
CATATAN CIKGU ZUL : REMAJA MEROKOK DI KHALAYAK RAMAI
Ketika singgah di sebuah kedai makan, mata
saya tertumpu kepada sebuah meja. Meja itu diduduki oleh 5 orang. Ibu dan ayah
serta tiga orang anak mereka. Saya agak kenal muka remaja yang duduk bersama
ibu bapanya itu. Walau bagaimanapun, saya terus berpaling apabila mereka
memandang kerana mereka semuanya sedang memegang rokok di tangan. Hati saya sudah
dapat meneka, patutlah anak-anak itu agak bermasalah di sekolah dan pernah
beberapa kali ditangkap membawa rokok kerana di depan ibu bapa sendiri pun
mereka merokok. Jauh di sudut hati saya kesa dengan sikap ibu bapa yang
membiarkan anak sendiri merokok di depan khalayak. Namun begitu, saya tahu
masyarakat sekarang sudah tidak ambil peduli soal malu, yang mereka pedulikan
ialah mereka kelihatan moden dan berlagak di dapan orang ramai. Lagi pun, kalau
kita menegur walaupun dengan tujuan yang baik, silap-silap kita akan diviralkan
di media massa hingga tidak salah pun jadi salah. Jadi, kita lihat sambil berdoa
agar mereka insaf dan sedar bahawa perbuatan sebegitu tidak baik.
Saya agak sebal dan jengkel apabila melihat
remaja yang masih di bangku sekolah merokok di tempat awam. Biarpun mereka
membeli rokok dengan wang mereka sendiri (hasil bekerja atau wang saku yang
diberikan oleh ibu bapa) perbuat remaja merokok di khalayak ramai ada tidak
elok. Mereka sepatutnya dididik supaya mengamalkan budaya hidup yang lebih
sihat dan berjimat cermat sejak di bangku sekolah. Ibu bapa berperanan penting
dalam hal ini kerana didikan dan asuhan yang betul, insya-Allah akan melahirkan
anak-anak yang cerdas dan cergas serta bebas daripada rokok. Pada pandangan
saya, merokok ini boleh dilakukan oleh anak-anak selepas mereka bekerja dan
mempunyai pendapatan tetap. Selagi masih di bangku sekolah mereka tidak patut
merokok. Apatah lagi kalau berkongsi rokok dengan ibu, ayah, abang, dan kakak.
Soal kemampuan dari segi kewangan untuk membeli rokok itu bukan alasan yang
sesuai.
Anak-anak remaja tidak harus digalakkan
merokok. Merokok ini lebih banyak mendatangkan keburukan daripada kebaikan. Merokok
ini suatu pembaziran. Bayangkan kalau dalam sesebuah keluarga ada lima orang
merokok. Mereka menghabiskan 5 kotak rokok yang berharga RM5.00 sebungkus.
Dalam tempoh sebulan keluarga itu membeli 15 kotak rokok dengan nilai harga
sebanyak RM125.00. Wang yang bernilai RM125.00 ini jika disimpan selama 12
bulan, jumlahnya RM1500.00 dan jika disimpan selama 60 bulan, jumlahnya ialah
RM7500.00. Itu kalau betul sekotak rokok berharga RM5.00. Kalau sebungkus
berharga RM17.00, sebulan seorang akan habiskan RM85.00 untuk membeli rokok,
setahun habis RM1020.00, jika 5 tahun pula, jumlah duit yang digunakan untuk
membeli rokok ialah RM5100.00. Seandainya 5 orang, jumlah duit yang digunakan
oleh keluarga itu membeli rokok ialah RM25,500.00. Suatu jumlah yang agak besar!
Saya sebenarnya ingin tahu, apakah menggalakan
anak-anak merokok sejak usia remaja ini menguntungkan? Ya, memang ada ibu bapa
yang tidak tahu anak mereka seorang perokok tegar tetapi jumlah yang tidak tahu
ini sedikit. Ibu bapa yang tahu anak mereka merokok itu banyak. Jika kita
betul-betul menyayangi anak kita, lebih baik ajak mereka lakukan hobi yang lebih
berfaedah seperti bersenam atau membaca buku. Orang akan cakap saya ini kolot
dan ketinggalan zaman. Walau bagaimanapun, pada pandangan saya “ketinggalan
zaman” untuk mengelakkan diri daripada melakukan perkara yang salah itu lebih
baik daripada menyedut asap rokok.
23 Mei 2023
SESI PERSEKOLAHAN MULA PADA BULAN JANUARI PADA TAHUN 2026
Kementerian Pendidikan (KPM) akan
memulakan semula sesi persekolahan pada Januari bermula 2026. Menteri
Pendidikan, Fadhlina Sidek, berkata untuk itu kerajaan sudah memulakan usaha
mengawal kalendar akademik persekolahan bagi sesi 2024/2025 pada Februari 2025.
Dalam pada itu, Fadhlina berkata, seiring pengumuman itu, beliau berharap semua
pihak yang berkaitan dapat melakukan perancangan dan persediaan menyeluruh bagi
mendepani perubahan berkenaan. KPM berharap dengan pengumuman ini, aspek
kewangan dan ekonomi dapat dirancang mulai sekarang oleh semua pihak yang
terlibat. Secara tidak langsung, perancangan cuti keluarga, kenduri kendara,
cuti-cuti cikgu, yang telah pun kami umumkan dalam 10 prakarsa sempena hari
guru dapat diatur berdasarkan kalendar akademik persekolahan yang akan
diwartakan itu nanti. Pengumuman berkenaan haruslah selari dengan hasrat KPM
untuk memastikan kesejahteraan semua pihak dengan keutamaan kepada
merealisasikan hasrat Murid Ceria, Guru Bahagia, Sekolah Bitara dan Negara Sejahtera.
KPM meneliti banyak faktor berkaitan bagi melaksanakan perubahan membabitkan kalendar akademik persekolahan. Perubahan semula kalendar akademik persekolahan perlu mengambil kira faktor ekonomi setempat dan banjir pada hujung tahun, selain tidak mengganggu jadual peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM), Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) dan Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM). KPM turut melihat kepada keperluan dan kesesuaian penyediaan kalendar akademik untuk tahun seterusnya bagi memastikan pengajaran dan pembelajaran dapat dilaksanakan secara optimum khususnya tempoh pembelajaran sebanyak 32 hingga 36 minggu yang diperlukan bagi menyelesaikan keseluruhan kurikulum persekolahan setahun. Bagi tujuan itu, katanya, KPM turut melakukan penjajaran kepada jadual peperiksaan awam agar ia selari dengan perubahan kalendar akademik persekolahan.
20 Mei 2023
SIKAP KITA YANG SUKA MEMBANDING-BANDINGKAN SEKOLAH ADALAH SALAH
Budaya suka membanding-bandingkan ini telah merasuk jiwa masyarakat hingga menjadi topik utama di kedai kopi atau di meja mesyuarat. Yang akan terus ditekan dan tertekan ialah warga guru yang mengajar di sekolah tersebut. Masyarakat pula sentiasa memandang rendah hingga sanggup memindahkan anak ke sekolah lain yang konon-kononnya memiliki tenaga pengajar yang lebih bagus. Hakikatnya, tenaga guru yang diamanahkan mengajar di semua sekolah adalah sama. Mereka mendapatkan ilmu di universiti yang sama dan memperoleh ijazah yang sama. Walau bagaimanapun, terdapat banyak kekangan yang menyebabkan pencapaian antara sekolah A dan sekolah B berbeza. Biar kita ambil contoh, sekolah A merupakan sekolah yang mempunyai prasarana yang lengkap dan kebanyakan ibu bapa yang menghantar anak bersekolah di sekolah A ialah ibu bapa yang berkemampuan membeli kelengkapan belajar dan memberikan sumbangan kepada sekolah untuk meningkatkan kualiti pembelajaran. Persatuan PIBG di sekolah A amat kuat. Segala keperluan guru disediakan kerana ibu bapa di sekolah A semuanya atau 90% berkemampuan.
Sekolah B pula terletak di luar bandar yang rata-ratanya ibu bapa daripada golongan B40. Yuran PIBG pun hanya RM15.00 setahun. Itupun ramai yang tidak mampu membayar. Jangankan Yuran PIBG, baju Pendidikan Jasmani, Buku Kerja, Buku latihan pun tidak terbeli. Pakaian sekolah pun ada yang tetap guna walaupun sudah sendat. Ibu bapa mereka kebanyakannya bekerja jauh. Anak-anak mereka tidak menghadiri kelas tuisyen dan mereka tidak pernah dipaksa belajar apabila di rumah. Ibu bapa mereka sedar tentang kepentingan pelajaran tetapi bersikap acuh tidak acuh memberikan dorongan kerana persekitaran hidup yang tidak ada persaingan. Saya sendiri berhadapan dengan situasi ini sejak tahun 2016 selepas berpindah daripada sebuah sekolah yang berprestasi cemerlang di bandar. Apabila sampai di sekolah baharu saya terkejut. Perbezaannya amatlah ketara terutamanya dari segi mentaliti pelajar terhadap kepentingan pendidikan. Jika ditanya cita-cita, mereka hanya menyebut bidang pekerjaan yang terlalu sensitif untuk saya tulis di sini. Jika saya tanya 100 orang pelajar hanya 10 orang sahaja yang menyebut menjadi Peguam, Doktor, Saintis, Jurutera, Arketik, dan Juruterbang. Yang lain tidak. Apabila disenaraikan pekerjaan tersebut, mereka kata mereka tidak akan mampu. Mereka terlalu merendah diri.
Kita harus faham situasi dan keadaan di sesebuah sekolah. Saya pernah mengajar selama lebih kurang 19 tahun 5 bulan di sekolah yang mempunyai kemudahan yang lengkap. Kelas tempat belajar baharu, luas, dan bersih. Bilik guru amat selesa dan serba serbi ada. Dalam bilik guru kami, tersedia mesin fotostat yang boleh digunakan bila-bila masa. Sekolah saya itu dahulu mempunyai Dewan yang boleh memuatkan 3000 orang pada suatu-suatu masa. Terdapat dewan kuliah untuk mengajar dan sebagainya. Kemudian, tahun 2016 saya dipindahkan ke sebuah sekolah kategori luar bandar yang mempunyai 3000 orang pelajar. Sekolah itu tiada dewan. Kemudahan yang ada amat terhad. Bilangan pelajar dalam sebuah kelas antara 35 hingga 45 orang. Tahun kedua saya di sekolah itu, hampir semua bilik ditukar menjadi bilik darjah kerana bilangan pelajar yang bertambah. Tahun 2020 pula, saya dipindahkan lagi ke sebuah sekolah yang memang betul-betul di luar bandar. Bangunan lama dan usang. Kemudahan asas amat menyedihkan. LCD untuk mengajar pun guru-guru berebut. Kelas sangat kecil (saiz bangunan tahun 1980-an). Jendela semua sudah tiada. Memang serba kekurangan. Jika diberikan peruntukan untuk membaik pulih kerosakan, RM1 juta, belum tentu cukup kerana sistem pendawaian di sekolah sudah lama. Perkara seperti ini harus diambil kira apabila kita membuat perbandingan.
Kesedaran tentang kepentingan pendidikan dalam kalangan ibu bapa dan komitmen guru-guru di sekolah rendah yakni asas awal kanak-kanak menerima pendidikan juga harus dilihat dengan terperinci sebelum kita membuat perbandingan. Kelemahan pelajar dalam subjek teras amat ketara selepas berlakunya COVID-19 dan pemansuhan Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR). Majoriti pelajar yang masuk ke Tingkatan 1 masih tidak tahu membaca atau dengan istilah buta huruf. Guru-guru yang mengajar selalu mengeluh. Salibus KSSM pula menekankan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) tetapi pelajar masih tergagap-gagap membaca. Mereka bergantung penuh kepada guru untuk memulihkan atau mengasah kemahiran asas itu dahulu. Bayangkan betapa susahnya guru Matematik menyampaikan isi pelajaran kerana subjek Matematik KSSM amat sukar. Subjek lain pun begitu! Situasi ini hanya guru-guru di sekolah pedalaman dan luar bandar yang merasai dan mengalami. Orang hanya melihat dan membuat konklusi selepas menganalisis keputusan peperiksaan dengan mencadangkan itu dan ini atau menyalahkan usaha pihak sekolah. Pahitnya hanya mereka yang mengalaminya tahu. Mereka bukan tidak berusaha. Usaha mereka terpaksa berhadapan dengan kekangan masa untuk memperbetul kelemahan-kelemahan asas yang tidak sepatutnya.
Adalah tidak salah jika kita membuat perbandingan sekali sekala tetapi perbandingan itu harus membawa manfaat kepada sekolah yang dibandingkan. Jangan sesekali membandingkan pencapaian antara sekolah-sekolah dengan niat menyalahkan atau menghukum hingga memalukan atau menjatuhkan maruah tenaga pendidik di sesebuah sekolah. Yang membandingkan juga perlu menjaga tutur kata, jangan sampai ada hati yang terguris dan jiwa yang terhiris. Percayalah, tiada sesiapapun guru di mana-mana sekolah yang mahu melihat anak didik mereka gagal menunjukkan pencapaian yang cemerlang dalam peperiksaan terutamanya SPM dan STPM. Mereka sentiasa mahu anak didik mereka lebih berjaya daripada mereka selepas menamatkan alam persekolahan. Namun begitu, ramai pelajar dalam usia muda diuji dengan pelbagai kisah hidup yang boleh menitiskan air mata. Ramai yang menjadi mangsa perceraian, hidup terhimpit dalam kemiskinan, dan banyak lagi permasalahan yang menyebabkan mereka mengabaikan pelajaran. Hanya guru yang memahami mereka. Guru bukan tidak mendorong. Guru pun bukan tidak memotivasi. Kelas intervensi diadakan untuk meningkatkan pencapaian. Jika begitulah keputusan yang diperoleh kita redha tetapi yang tidak redha ialah orang yang diluar sekolah.