02 Oktober 2025

BAB 6 : NOVEL PERJALANAN 730 HARI SEORANG PENGETUA : PROJEK HARAPAN

 


Tema: Memimpin Melalui Tindakan dan Kebersamaan

Langit pagi di SMK Zulkarnain Farihin memancarkan cahaya lembut, seolah-olah tahu hari itu akan menjadi permulaan sesuatu yang istimewa. Encik Philip Beckham berdiri di balkoni pejabatnya, memandang ke arah kawasan lapang di belakang sekolah, kelihatan jelas tanah merah yang tidak rata, ditumbuhi lalang, dan berselerak sisa kayu lama. Kepalanya sarat dengan satu impian: menjadikan kawasan itu sebuah taman pembelajaran terbuka yang akan menghidupkan semula jiwa sekolah.

“Ia akan dipanggil Taman Ilmu dan Jiwa,” katanya dalam mesyuarat guru minggu itu.
Beberapa wajah memandang antara satu sama lain, ada yang tersenyum, ada juga yang ragu.
Cikgu Muhammad Sallah bertanya, “Tuan pengetua… dengan bajet sekolah yang terhad, bolehkah projek sebesar itu dilaksanakan?”
Philip tersenyum, “Kita tidak perlu banyak untuk bermula, cikgu. Kita hanya perlukan hati yang sama.”


Hari pertama projek bermula dengan kerja pembersihan kawasan. Cuaca panas, peluh mengalir di dahi, namun semangat yang membara menutup segala penat. Guru, pelajar, dan staf sekolah berganding bahu. Ada yang mencabut lalang, ada yang menyusun batu, ada yang mengecat papan tanda kecil bertulis ‘Di Sini Kita Tumbuh Bersama’.

Erra, pelajar yang dahulu sering ponteng, kini sibuk memegang cangkul di tangan.
“Tuan pengetua, saya tak pernah tanam pokok. Kalau mati macam mana?” katanya sambil ketawa kecil.
Philip tersenyum, “Kalau mati pun, kita tanam lagi. Yang penting, jangan berhenti menanam.”
Kata-kata itu membuatkan beberapa pelajar lain turut tersenyum.

Beberapa guru mula menyiapkan pelan reka bentuk taman. Cikgu Rita mencadangkan sudut bacaan terbuka, manakala Cikgu Mastura ingin mewujudkan ‘Pondok Inspirasi’, tempat pelajar boleh menulis impian di atas papan kayu kecil. Philip bersetuju — “Biar setiap pelajar meninggalkan jejak harapan di sini.”


Namun, di sebalik keceriaan itu, datang cabaran yang tidak kecil. Dua minggu kemudian, hujan lebat turun selama tiga hari berturut-turut. Kawasan yang baru digali menjadi becak, beberapa pokok kecil tumbang, dan beberapa bahan binaan rosak.

Guru dan pelajar yang keletihan mula hilang semangat.
“Tuan pengetua,” kata Cikgu Muhammad Sallah, “mungkin kita tangguhkan dulu. Cuaca tak menentu, tenaga pun dah kurang.”
Philip memandang ke langit mendung. Dalam hatinya, dia juga lelah. Tapi dia tahu, di sinilah ujian sebenar kebersamaan.

“Kalau hujan buat kita berhenti, nanti ribut pun kita lari. Tapi kalau kita teruskan, hujan ini akan jadi sebahagian daripada cerita kejayaan kita.”

Kata-kata itu sederhana, tetapi menyentuh hati. Esoknya, walaupun tanah masih lembap, guru dan pelajar datang semula. Ada yang membawa alat sendiri dari rumah, ada ibu bapa yang turut hadir membantu. Bahkan, PIBK menghulurkan sumbangan untuk membeli batu sempadan dan cat dinding taman.


Sebulan berlalu. Di tanah yang dulunya tandus, kini tumbuh bunga kertas, pokok herba, dan pepohon kecil yang ditanam pelajar sendiri. Di tengah taman, berdiri Pondok Inspirasi — dibina daripada kayu terpakai, dihiasi tulisan tangan pelajar:

“Jangan takut bermimpi.”
“Ilmu menyinari jiwa.”
“Kami anak SMK Zulkarnain Farihin, kami mampu!”

Pada hari perasmian, Philip berdiri di hadapan taman yang kini menghijau. Wajahnya bersinar di bawah matahari pagi.
“Hari ini bukan tentang taman yang indah,” katanya dalam ucapannya, “tetapi tentang semangat yang kita tanam bersama. Setiap peluh, setiap langkah, setiap tangan yang menyumbang — semuanya adalah benih harapan.”

Pelajar, guru dan ibu bapa berdiri bersama, memandang hasil tangan mereka sendiri. Tidak ada rasa milik peribadi — hanya rasa bangga bersama.

Erra tersenyum di sisi, memandang pokok yang ditanamnya dulu.
“Tuan pengetua,” katanya, “pokok saya hidup.”
Philip menjawab lembut, “Sebab kamu tak putus asa. Begitu juga hidup, Erra. Ia tumbuh bila kita sabar menjaganya.”


Sejak hari itu, Taman Ilmu dan Jiwa menjadi tempat pelajar berkumpul, membaca, berbincang dan mencari tenang. Ada yang datang menulis puisi, ada yang duduk diam merenung masa depan. Guru-guru juga menjadikan taman itu tempat bermeditasi selepas hari mengajar yang panjang.

Philip sering datang ke taman itu setiap petang. Di bawah pokok ketapang muda, dia memerhati gelagat pelajar — tawa, diskusi, impian. Di sinilah dia sedar, sekolah bukan sekadar bangunan ilmu, tetapi taman kehidupan di mana setiap insan boleh tumbuh mengikut cara sendiri.


Malam itu, di jurnal peribadinya, Philip menulis:

“Hari ini aku belajar sesuatu. Kepimpinan bukan hanya tentang memberi arahan, tetapi menjadi yang pertama turun ke tanah, menggenggam cangkul, dan menunjukkan arah. Kadang-kadang perubahan bermula dari benih yang kecil — asalkan disiram dengan kasih dan kepercayaan.”


Kini, setiap kali matahari terbenam di SMK Zulkarnain Farihin, cahaya jingganya memantul pada daun-daun hijau di taman itu — seolah-olah mengucapkan terima kasih kepada semua yang percaya bahawa impian boleh tumbuh di mana-mana, asalkan ada hati yang sudi menyemai.

Dan di antara dedaun yang bergoyang perlahan, terukir satu hakikat yang akan kekal:

Apabila kita bekerja dengan hati, tanah yang tandus pun akan menjadi taman harapan.


Notis Penulis

Karya ini adalah sebuah rekaan semata-mata. Segala watak, tempat, peristiwa, dan dialog yang terkandung di dalamnya hanyalah hasil imaginasi penulis. Jika terdapat sebarang persamaan dengan individu sebenar, sama ada yang masih hidup atau telah tiada, ia hanyalah kebetulan semata-mata dan tidak disengajakan. Penulis menghasilkan karya ini ketika ada kelapangan, sebagai wadah ekspresi dan renungan terhadap nilai kemanusiaan, kepimpinan serta kehidupan. Walaupun karya ini tidak diterbitkan secara rasmi, ia tetap merupakan hak cipta asal yang dilindungi sepenuhnya. Sebarang penggunaan tanpa kebenaran adalah dilarang. 

Tiada ulasan: